Dicono che l'assenza di milioni di bambini nelle scuole "rischia di spaventare le possibilità di vita di una generazione di giovani".
Le loro preoccupazioni si concentrano sulla salute mentale e fisica dei bambini che hanno perso molti mesi di istruzione.
I piani per la riapertura delle scuole sono stati
La lettera del Royal College of Paediatrics and Child Health invita il governo del Regno Unito e l'esecutivo dell'Irlanda del Nord a seguire l'esempio.
"La scuola è molto più che l'apprendimento", afferma la lettera.
"È un punto di contatto vitale per i servizi di sanità pubblica, la salvaguardia e altre iniziative.
"Ciò include l'accesso al supporto per la salute mentale, le vaccinazioni, le terapie speciali, i pasti scolastici gratuiti, l'attività fisica e i servizi per i primi anni che aiutano i bambini a iniziare la vita nel migliore dei modi".
È in gioco la differenza tra sopravvivere e prosperare per molti bambini e le loro famiglie, dicono i dottori nella lettera.
Covid-19 aggraverà i problemi esistenti e approfondirà le disuguaglianze sociali e sanitarie, sostengono, con i bambini provenienti da contesti svantaggiati che hanno bisogno del massimo supporto per affrontare il maggiore impatto.
I pediatri riconoscono gli sforzi degli insegnanti, dei dirigenti scolastici e delle autorità locali per aiutare i bambini e i giovani, afferma la lettera.
Ma dice anche che "meritano una leadership decisiva dai vertici del governo".
Negli ultimi giorni, importanti psicologi infantili hanno anche scritto al segretario all'istruzione in Inghilterra esprimendo la loro preoccupazione per i bambini e la salute mentale dei giovani danneggiata dall'assenza da scuola.
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